Förskollärare till Lindhults förskola
About the role
Full text from the employer, as published on Arbetsförmedlingen (JobTech), arranged into sections. Nothing added or removed.
Vill du vara med och skapa en trygg, kreativ och meningsfull vardag för de yngsta örebroarna? Är du utbildad förskollärare och vill vara med att starta upp något helt nytt under vårterminen? Då kanske det är dig vi söker, välkommen med din ansökan!
01Om tjänsten
I januari öppnar vi upp Lindhults förskola, förskolan kommer att vara tillfälligt öppen under vårterminen. De flesta av barnen som vi tar emot är barn som börjar i förskolan för allra första gången men vi kommer också ta emot barn som gått på förskolan tidigare. Du som pedagog kommer att ha en viktig roll i att skapa trygghet, bygga relationer och lägga grunden för en positiv start på barnens utbildningsresa. Efter vårens verksamhet kommer barnen att erbjudas plats på andra förskolor inom området. Därför blir arbetet med introduktion och övergångar en central del av uppdraget. Tillsammans skapar vi en trygg, meningsfull och utvecklande tid för barnen och ger dem de bästa förutsättningarna inför nästa steg i deras fortsatta lärande.
02Exempel på arbetsuppgifter
- erbjuda en god miljö för omsorg, utveckling, lek och lärande
- känna till och följa läroplan, lagar, policys och rutiner
- leda, organisera, planera, genomföra och utveckla undervisningen
- ansvara för att utbildningen dokumenteras, följs upp, analyseras och utvecklas
- använda metoder och arbetssätt i utbildningen som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet
- arbeta för att varje barn och gruppen får sina behov tillgodosedda, genom att tillämpa ett demokratiskt arbetssätt
- arbeta och dokumentera i verksamhetssystem
03Om arbetsplatsen
Lindhults förskola är belägen i Södra Lindhult, som ligger söder om Örebro, mellan Adolfsberg och Marieberg. Vi vill vara en förskola där lärandet sker tillsammans genom lek, upptäckande och meningsfulla sammanhang. Vår vision är att skapa en verksamhet där nyfikenhet, gemenskap och fantasi genomsyrar allt vi gör och där både barn och pedagoger får möjlighet att utvecklas och växa. Vi ser omsorg, undervisning, utveckling och lärande som en helhet och arbetar med ett projekterande arbetssätt där barnens frågor, tankar och intressen blir drivkraften i utbildningen. Genom en genomtänkt pedagogisk miljö, varierade material och olika uttrycksformer skapar vi rika möjligheter för barnen att undersöka, utforska och lära tillsammans.
Förskolan kommer att bedrivas i nyrenoverade lokaler. Vi kommer att ha ett mottagningskök och maten kommer levereras från ett annat kök som lagar all mat från grunden.
Läs mer om vår förskola på: https://www.orebro.se/barn--utbildning/forskola/alla-forskolor-i-orebro-kommun/forskolor/2026-10-21-lindhults-forskola.html
Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar cirka 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan.
Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa.
Läs mer om hur det är att arbeta som förskollärare i Örebro på http://www.orebro.se/jobb/forskollarare!
04Kvalifikationer
Vi söker dig som är trygg och stabil i din roll och har en god förståelse för hur barn tar till sig kunskap utifrån olika förutsättningar. Du tar ansvar för din uppgift och är aktiv i undervisningen samt den pedagogiska utvecklingen på förskolan. Du ansvarar för att erbjuda alla barn en tillgänglig lärmiljö för utveckling, lek och lärande. Du har lätt för att anpassa dig till ändrande omständigheter där du snabbt kan ändra ditt förhållningssätt samt arbetar bra med andra människor och kan relatera till dem på ett lyhört och smidigt sätt. Vidare behärskar du det svenska språket på ett sätt så att du kan kommunicera med barn, vårdnadshavare och övrig personal, samt skriftligen kan dokumentera det som verksamheten kräver. Då arbetet innefattar digital dokumentation krävs även god datorvana.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
05Krav
- legitimerad förskollärare, alternativt inneha behörighetsgivande examen som berättigar till legitimation
06Meriterande
- erfarenhet av arbete på förskola
- utbildning i eller erfarenhet av Reggio Emilia-inspirerad pedagogik
07Omfattning och tillträde
Anställningsform: särskild visstidsanställning
Sysselsättningsgrad: 100 %
Tillträde: from 4 januari 2027- tom 31 juni 2027
Antal tjänster: 4-5
08Övrig information
Förskollärarlegitimation ska bifogas i ansökan tillsammans med behörighetsförteckning, alternativt examensbevis som berättigar dig till en legitimation.
Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastnings- och misstankeregistret.
Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig.
Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb.
09Ansökan
Sista ansökningsdag är 11 november. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande!
Välkommen med din ansökan!
Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter
DGJ Insight
Our own data about this role and place, from official statistics and our live job index.
Source: OECD Average annual wages, 2025
UN living-cost index for Sweden (ICSC post adjustment 37.6), as of 1 Oct 2026.
Source: ICSC post adjustment classifications (icsc.un.org)
- Work permit: Job offer with terms equal to Swedish collective agreements; new salary threshold
- EU Blue Card: Degree and salary threshold
- Job seeker permit for highly qualified: Advanced degree, up to 9 months
Official routes: Swedish Migration Agency
Ask CSI about this job
Answers link to jobs and tools on Dev Global Jobs.
Review Dev Global Jobs
Used this site to find a job? Tell other job seekers what worked and what did not.